Gdzie i kiedy?
12 - 13 października 2018
Technical University of Berlin
Lichthof
Straße des 17. Juni 135
10623 Berlin
Wstępny program [kliknij, żeby przybliżyć]
Bilety
Dostępnych jest kilka rodzajów biletów. Wszystkie obejmują:
Dwa dni wykładów i sesji posterowych, debat oraz niezliczonych okazji do networkingu
Kultowa torba upominkowa SPP z geekowymi gadżetami
Warsztat do wyboru
Obiady i przerwy kawowe z nieograniczonym dostępem do kawy i słodyczy, aby dodać Ci energii
Piątkowa impreza SPP
Jeśli nie jesteś pewien, jaki rodzaj biletu wybrać napisz do nas: sppberlin@poloniumfoundation.org
Early bird – ograniczona liczba biletów
Prelegenci i autorzy posterów:
€30
[Zamknięto]
Płatność po potwierdzeniu akceptacji abstraktu. Dostępne granty podróżne!
Akademia
Early Bird:
€50
[ograniczona liczba]
Dla uczestników posiadających afiliację akademicką lub zatrudnionych na stanowisku R&D poza uczelnią, a także dla tych, którzy ukończyli studia lub doktorat w 2017 lub 2018 roku
Przemysł
Early Bird:
€120
[ograniczona liczba]
Dla uczestników bez afiliacji akademickiej [jeśli ukończyłeś studia w 2017 lub 2018 roku lub pracujesz w dziale R&D poza uczelnią, zobacz sekcję „Afiliacja akademicka”]. Cena obejmuje piątkową kolację w formie bufetowej
Granty podróżne
Dzięki naszemu partnerowi – Fundacji na rzecz Nauki Polskiej – dostępne będą granty podróżne dla prelegentów i autorów posterów. Szczegóły przekażemy w momencie potwierdzenia akceptacji streszczenia.
Bilety zwykłe (dostępne później)
Akademia
Zwykły bilet:
€65
[dostępny później]
Dla uczestników związanych z instytucją akademicką oraz dla osób, które ukończyły studia lub doktorat w 2017 lub 2018 roku
Przemysł
Zwykły bilet:
€180
[dostępny póćniej]
Dla uczestników bez afiliacji akademickiej. Osoby, które ukończyły studia lub doktorat w 2017 lub 2018 roku są w kategorii akademia
Kluczowi prelegenci
Dr. hab. Aleksandra Walczak
Ecole Normale Supérieure
How different are our immune systems?
Zaproszeni prelegenci
Dr. Paweł Dydio
University of Strasbourg
Nature-inspired catalysis for modern organic synthesis
Warsztaty i panele dyskusyjne
Grants you are invited to! Warsztat dotyczący procesu aplikowania o granty NAWA
Dostęp do finansowania jest kluczowy dla naukowców, aby mogli rozwijać swoje kariery badawcze. NAWA oferuje granty dla naukowców na wszystkich etapach kariery, tworząc środowisko, w którym badacze mogą realizować swoje najlepsze projekty.
Podczas aplikowania o grant kandydaci poświęcają znaczną ilość czasu i zaangażowania na ten proces. Nie wszystkie wnioski są dobrze napisane. Jakie są zatem kluczowe elementy, które decydują o sukcesie aplikacji? Jak właściwie zrozumieć proponowany projekt i niuanse poszczególnych sekcji wniosku? I wreszcie, jak sprawić, by Twój wniosek wyróżniał się spośród innych?
Celem tego warsztatu jest zwiększenie szans na powodzenie Twojego grantu. Uczestnicy będą mieli okazję rozwijać i doskonalić umiejętności na przykładzie próbnego wniosku grantowego, a także pogłębić zrozumienie jakości badań naukowych, jakiej NAWA oczekuje w swoich programach. Interaktywny charakter sesji umożliwi zadawanie dodatkowych pytań oraz dzielenie się swoimi spostrzeżeniami i potrzebami, co pomoże w tworzeniu lepszych programów finansowania.
Prowadzący warsztat:
Agnieszka Stefaniak-Hrycko – Kierownik Działu Programów dla Naukowców
Agnieszka posiada bogate doświadczenie w obszarze nauki i szkolnictwa wyższego, zdobyte przez 15 lat pracy w głównych instytucjach rządowych – Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Najpierw w Kancelarii Ministra, a następnie w Departamencie Nauki, gdzie zarządzała zespołami i pełniła rolę kierownika projektów naukowych. Obecnie Agnieszka odpowiada za budowanie oferty dla naukowców i doktorantów w Polsce i za granicą. Jej wieloletnie doświadczenie czyni ją ekspertem w obszarze programów dla naukowców, a jednocześnie prawdziwą pasjonatką. Agnieszka wierzy, że NAWA pomoże wielu badaczom spełnić ich naukowe marzenia.
Paweł Kurzyński – Starszy Specjalista w Dziale Programów dla Naukowców
Paweł ma 11 lat doświadczenia w pracy z politykami i programami rządowymi wspierającymi naukowców, instytucje badawcze, przedsiębiorstwa i startupy. Inicjator i koordynator kampanii „Granty dla sukcesu”. Autor wielu publikacji opisujących programy wsparcia B+R oraz artykułów w mediach i internecie. Od 2008 roku prowadzi wykłady i szkolenia dotyczące funduszy UE oraz krajowych programów grantowych.
Piotr Kępski – Starszy Specjalista w Dziale Programów dla Instytucji
Piotr odpowiada za program International Alumni w NAWA. Posiada doświadczenie w zakresie polityki badawczej oraz realizacji projektów infrastrukturalnych i cyfrowych. Były polski delegat w komitecie programowym Future and Emerging Technologies w ramach Horizon 2020 i FP7. Aktywnie uczestniczył w opracowywaniu rekomendacji dotyczących polityki Open Access w Polsce. Doktorant socjologii na Uniwersytecie SWPS.
Dodatkowe tematy prezentowane podczas warsztatu / sesji:
Jak program MIT EF Poland Acceleration Program wspiera rozwój startupów?
Praktyczne podejście do storytellingu
SQL – kurs przyspieszony
Rozrywka
A może w piątek wieczorem stand-up comedy lub geekowski quiz pubowy, a później legendarna impreza SPP? Dołącz do nas na kolację w formie bufetu, baw się świetnie i poznaj nowych przyjaciół! Czasem najlepsze (naukowe) pomysły rodzą się przy filiżance kawy lub kieliszku wina!
Partnerzy strategiczni
Główny partner
Partnerzy honorowi
Partnerzy społecznościowi
Projekt jest współfinansowany w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego pod nazwą „DIALOG” w projekcie “Gateway to the Polish Research Diaspora: portal oraz wydarzenia integrujące polską światową społeczność badawczą”.
Projekt dofinansowany ze środków Fundacji Współpracy Polsko-Niemieckiej.
Projekt jest współfinansowany w ramach funduszy polonijnych Ministerstwa Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej.
Projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, III Oś priorytetowa „Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju” Działanie 3.3. pt. „Umiędzynarodowienie polskiego szkolnictwa wyższego”
